11 Ekim Dünya Kız Çocukları Günü kapsamında yazılı bir açıklama yapan Eğitim-Sen Bolu Şubesi, Türkiye'de ve dünyada milyonlarca kız çocuğunun hâlâ temel haklardan mahrum olduğunu belirtti. Kız çocuklarının eğitim, sağlık, güvenli yaşam ve özgürlük gibi temel haklarının ihlal edildiği vurgulanan açıklamada, cinsiyet eşitliği ve laiklik vurgusu öne çıktı.
Birleşmiş Milletler tarafından 2012 yılında ilan edilen bu özel günün, kız çocuklarının maruz kaldığı cinsiyete dayalı eşitsizliklere dikkat çekmek için önemli olduğu hatırlatılırken, Eğitim-Sen Bolu, bu ihlallerin Türkiye'de de derinleştiğine dikkat çekti.
“KIZ ÇOCUKLARI SİSTEMATİK BİR EŞİTSİZLİKLE KARŞI KARŞIYA”
Açıklamada, 2024–2025 eğitim öğretim verilerine göre 611 bin 612 çocuğun örgün eğitim dışında kaldığı, bunların yaklaşık yarısının kız çocuğu olduğu belirtildi. Özellikle kırsal bölgelerde ve yoksul hanelerde yaşayan kız çocuklarının bu oranın çok daha altında kaldığı ifade edildi.
TÜİK verilerine atıfla, okullaşma oranlarının yüzeyde yüksek gibi görünse de gerçekte bölgesel ve sosyoekonomik eşitsizliklerle derinleştiği, kız çocuklarının ücretsiz yurt eksikliği, kapatılan köy okulları, cinsiyetçi müfredat ve yoksulluk nedeniyle eğitimden uzaklaştığı vurgulandı.
“İKTİDARIN AÇIKLAMALARI AÇIK BİR TEHDİTTİR”
Eğitim-Sen, kız çocuklarının eğitime erişememesinin sebebinin karma eğitim değil, yapısal eşitsizlikler olduğunu belirtti. Ancak iktidar kanadından gelen açıklamaların karma eğitimi hedef aldığını ifade eden sendika, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in karma eğitimi velilerin isteğiyle sorgulamasını “kız çocuklarının eğitim hakkına yönelik açık tehdit” olarak tanımladı.
Açıklamada, açılmaya başlanan “kız okulları” uygulamasına da karşı çıkılarak şöyle denildi:
“Eğitim hakkı sadece okula gitme hakkı değil, düşünme, sorgulama, ifade etme ve özgür birey olma hakkıdır. Kız çocuklarını bu haktan mahrum bırakmak, toplumsal cinsiyet eşitsizliğinin yeniden üretilmesidir.”
“KARMA EĞİTİM PEDAGOJİK BİR GEREKLİLİKTİR”
Karma eğitimin, toplumsal cinsiyet eşitliği açısından vazgeçilmez olduğu ifade edilen açıklamada, kız çocuklarının cinsiyetlerinden dolayı baskı altına alındığı, erken yaşta itaat kültürüne yönlendirildiği belirtildi. Eğitim sisteminin piyasacı ve dini referanslı politikalarla kuşatıldığına dikkat çekilen açıklamada, toplumsal cinsiyet eşitliği dersi gibi kazanımların da kaldırıldığı vurgulandı.
Eğitim-Sen Bolu’nun talepleri:
Eğitim-Sen Bolu Şubesi, kız çocuklarının haklarının korunması ve geliştirilmesi için şu talepleri sıraladı:
• Toplumsal cinsiyete dayalı şiddete karşı İstanbul Sözleşmesi yeniden yürürlüğe konulmalıdır.
• Çocuğa yönelik suçlarda cezasızlık sona ermeli, etkin soruşturma ve kovuşturma süreçleri işletilmelidir.
• Her kız çocuğu için ücretsiz, demokratik, laik, kamusal ve cinsiyet eşitlikçi eğitim güvence altına alınmalıdır.
• Risk altındaki kız çocukları için koruyucu mekanizmalar oluşturulmalıdır.
• Toplumsal cinsiyet eşitliği eğitimi, tüm öğretim kademelerinde müfredata dahil edilmelidir.
“KARMA EĞİTİMİ TARTIŞTIRMAYACAĞIZ”
Açıklamanın sonunda şu ifadelere yer verildi:
“Her kız çocuğu; nitelikli, bilimsel, laik ve parasız kamusal eğitime erişme hakkına sahiptir. Kız çocuklarının eğitime erişememesinin sorumlusu karma eğitim değil, kamusal sorumluluklarını yerine getirmeyen iktidar politikalarıdır.
Laik, demokratik bir ülke ve eşit bir gelecek için, karma eğitimi tartıştırmayacağız.”
