Bolu Valiliği koordinasyonunda yürütülen “Gezici Müzik Atölyesi – Türkü Yolu” projesinin tanıtım programı, 50. Yıl İzzet Baysal Ortaokulu Çok Amaçlı Salonu’nda gerçekleştirildi. İl Millî Eğitim Müdürlüğü, Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi (BAİBÜ), İl Jandarma Komutanlığı ve Hâveran Türk Mûsikîsi Topluluğu iş birliğiyle hayata geçirilen proje, “Kültürel Mirasın Eğitimle Buluşması” temasıyla kamuoyuna tanıtıldı.
10-23 Nisan tarihleri arasında uygulanacak proje kapsamında, Bolu il merkezi ve ilçelerde ilköğretim düzeyinde öğrenim gören öğrencilerin geleneksel Türk müziği çalgılarıyla doğrudan buluşturulması hedefleniyor. Mobil atölye modeliyle okullara taşınacak etkinliklerde öğrenciler, Türk müziği çalgılarını yakından görme, dinleme ve uygulamalı olarak deneyimleme imkânı bulacak.
Program, İstiklal Marşı ve saygı duruşunun ardından tanıtım videosu ve protokol konuşmalarıyla devam etti.
“BU YOLCULUĞA DEDEMLE BAŞLADIK”
Proje Yürütücüsü Doç. Dr. Can Doğan, konuşmasında geleneksel Türk müziğinin derin köklerine dikkat çekerek, “Uzun yıllar, köklü bir medeniyetin ürünü olan geleneksel Türk müziğimiz; çalgıları, ezgi yapıları, makam yapıları ve geleneksel icra tavırlarıyla Anadolu’nun en önemli müzik alanlarından bir tanesidir” dedi.
Çocukluk yıllarına dair anısını detaylı şekilde paylaşan Doğan, “Rahmetli dedem küçük yaşlarda ben yanında bulunurken kavalını alır, bana kavalın nasıl icra edildiğini, nasıl yorumlanabileceğini, türkülerin hangi yöreye ait olduğunu tek tek anlatırdı. Beni sırtına alır, hem kendisi çalar hem anlatırdı. Benim için bu sadece bir müzik değil, bir kültür aktarımıydı. Biz bu yolculuğa aslında dedemle başladık. Hâlâ onun icra ettiği kaval, söylediği türküler kulağımda” ifadelerini kullandı.
Kendi kültürümüzün yeterince tanınmadığına dikkat çeken Doğan, üniversitede yaşadığı bir örneği aktararak, “Üniversitede derslere girdiğimde öğrencilere ‘İçinizde mey çalmasını bilen var mı?’ diye soruyorum. Öğrenciler bana ‘Hocam ney mi demek istiyorsunuz?’ diye karşılık veriyor. Ama ‘Piyano çalmasını bilen var mı?’ dediğimde neredeyse bütün sınıf el kaldırıyor. Bu durum bize aslında kendi kültürümüzü ne kadar az tanıdığımızı açıkça gösteriyor” şeklinde konuştu.
Projenin çıkış noktasını anlatan Doğan, “Bizler müziğimizi doğru bir şekilde ifade etmek, geleneğimizi doğru bir şekilde yansıtmak ve genç nesillere aktarmak için bu yolculuğa çıkıyoruz. Bu sadece bir müzik projesi değil, aynı zamanda bir kültür taşıma sorumluluğudur” dedi.
“KÜLTÜR CEPHESİ BOŞ BIRAKILIRSA DEĞERLER YOK OLUR”
Cumhurbaşkanlığı Kültür ve Sanat Politikaları Kurulu Üyesi ve Proje Danışmanı Prof. Dr. Gülçin Yahya Kaçar ise konuşmasında kültürel mirasın korunmasının hayati önem taşıdığına vurgu yaparak, “Bugün bu okulumuz çok güzel bir projeye ev sahipliği yapıyor. Sayın valimizin desteğiyle, ana sponsorluğunda gerçekleşiyor olması bizlerin ne kadar şanslı olduğunun göstergesidir” dedi.
Kültürü bir “cephe” olarak tanımlayan Kaçar, “Kültür cephesi bir toplumun, bir ülkenin görünmeyen cephesidir. O cephenin içerisinde milli ve manevi değerler vardır. Eğer bu alanı boş bırakırsanız ya da başkalarına emanet ederseniz, o değerlerin çok hızlı bir şekilde yok olduğunu görürsünüz” ifadelerini kullandı.
Bu nedenle kültürel değerlerin sahiplenilmesi gerektiğini belirten Kaçar, “Kültür cephesinin asla başkalarına bırakılmaması gerekiyor. Bu alanı kendimizin yakından takip etmesi gerekiyor. İşte bu projeler, bu etkinlikler bu yüzden çok kıymetli” şeklinde konuştu.
Türkülerin taşıdığı anlamı detaylandıran Kaçar, “Türkünün içerisinde tarihi görürsünüz. Karacaoğlan’ı görürsünüz, Köroğlu’nu görürsünüz, Estergon Kalesi’ni, Tuna Nehri’ni görürsünüz. Aslında türkülerde savaşlarımız, kahramanlıklarımız, yiğitliklerimiz anlatılır. Bu nedenle türküler sadece bir müzik değil, aynı zamanda bir tarih ve kültür taşıyıcısıdır” dedi.
Çocuklara kültür aktarımının önemine değinen Kaçar, “Bu değerleri çocuklarımıza, evlatlarımıza aktarmamız gerekiyor. Bunun yolu da önce aileden, sonra da eğitimden geçiyor. Milli eğitim bu noktada çok kritik bir rol üstleniyor” ifadelerini kullandı.
Müziğin insan üzerindeki etkisine de değinen Kaçar, “Musikiyle uğraşan insanlar kamil insanlardır, güzel insanlardır, güzel ahlaklı insanlardır. Ama nasıl bir musikiyle uğraştıkları da önemlidir. Biz şimdi sizleri en doğal, en has, en halis musikimizle tanıştıracağız. Kendi musikimizle tanıştıracağız” şeklinde konuştu.
VALİ AYDIN’DAN DİKKAT ÇEKEN ÖRNEK
Bolu Valisi Abdulaziz Aydın, konuşmasında kültürel farkındalığın günlük hayata yansıması gerektiğini belirterek, “Hocamız program öncesi valiliğimize geldiğinde ‘Sayın valim, asansörde çalan müzik batı müziğiydi, Türk musikisi olsaydı çok güzel olurdu’ dedi. Bu çok önemli bir farkındalık” dedi. Aydın, bu tespitin ardından hemen adım attıklarını belirterek, “Biz de hemen talimat verdik, inşallah bunu değiştireceğiz” ifadelerini kullandı.
Kendi çocukluk yıllarına dair bir anıyı paylaşan Aydın, “Babam hafta sonları kahvaltıda radyoyu açar, türkü dinletirdi. Spiker ‘Şimdi Malatya Arguvan yöresinden bir türkü’ derdi. O bilgiler çocuk yaşta hafızama kazındı. Bugün hâlâ aynı heyecanla dinlemeye devam ediyorum” şeklinde konuştu.
Projenin önemine değinen Aydın, “Bu çalışma, belki üzerine biraz toz düşmüş kültürel değerlerimizi yeniden ön plana çıkaracak çok kıymetli bir projedir” dedi.
AMAÇ, KÜLTÜRÜ YAŞAYARAK ÖĞRETMEK
“Kültürel Mirasın Eğitimle Buluşması” temasıyla hazırlanan proje kapsamında öğrencilerin müzik kültürünü doğrudan deneyimlemeleri hedefleniyor. Canlı müzik dinletileri ve etkileşimli anlatımlarla desteklenecek etkinlikler sayesinde öğrencilerin sanata olan ilgisinin artırılması amaçlanıyor.
Proje ile öğrencilerin müzik kültürüne yönelik farkındalıklarının artırılması, kültürel miras bilincinin erken yaşlarda kazandırılması ve sanatsal etkinliklere erişimde fırsat eşitliğinin güçlendirilmesi planlanıyor. Aynı zamanda okul–üniversite iş birliğini pekiştiren çalışma, sürdürülebilir ve yaygınlaştırılabilir bir mobil sanat eğitimi modeli olarak öne çıkıyor.
PROGRAM MÜZİK DİNLETİSİYLE DEVAM ETTİ
Konuşmaların ardından program, öğrenciler ve genç müzisyenlerin sahne aldığı müzik dinletisiyle devam etti. Programa BAİBÜ Rektörü Prof. Dr. Faruk Yiğit, Bolu İl Jandarma Komutanı Albay Rıfkı Kulaksız, İl Millî Eğitim Müdürü Cemal Turan, daire amirleri, öğretmenler ve öğrenciler katıldı.
