Bolu BİLSEM’de Okul Müdürü Emine Yurteri, Müdür yardımcıları Selahaddin Aslan, Mehmet Fidan ve Selman Taşdemir yönetiminde çalışmalar hız kesmeden sürüyor.
ANKARA BÖLGE FİNALİ’NDE ÜÇTE ÜÇ
Bilim sahnesinde Bolu rüzgârı esiyor. Bolu Bilim ve Sanat Merkezi, 57. TÜBİTAK 2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri kapsamında düzenlenen Ankara Bölge Finali’nde üç farklı alanda zirveye çıkarak adını bir kez daha altın harflerle yazdırdı.
Fizik, Psikoloji ve Türk Dili ve Edebiyatı kategorilerinde elde edilen birincilikler, kuruma Ankara dönüşünde üç kupa kazandırdı.
9-12 Şubat 2026 tarihleri arasında Hacettepe Üniversitesi ev sahipliğinde gerçekleştirilen bölge sergisinde seçilmiş ve davet edilen 100 proje yarıştı. Bu yoğun rekabet ortamında katıldığı üç proje ile üçünde de Bolu BİLSEM birinci oldu.
Elde edilen sonuç, yalnızca bir yarışma başarısı değil; aynı zamanda disiplinler arası üretimin ve sistemli çalışmanın somut bir göstergesi olarak değerlendirildi.
FİZİKTE ÇEVRECİ ENERJİ HAMLESİ
Fizik alanında geliştirilen “AeroHarvest: Kanat Titreşimlerinden Piezoelektrik Enerji Hasadı ile Pilsiz Uçuş Sensörleri” projesi, havacılık teknolojilerine çevreci bir yaklaşım sunarak jüri üyelerinden tam not aldı.
Bolu Bilsem öğrencileri Ömer Kanmaz, Ali Efe Samur ve Yusuf Tuna Ayar’ın danışman öğretmen Hasan Doğan rehberliğinde yürüttüğü çalışma, titreşim enerjisinin elektrik enerjisine dönüştürülmesini hedefliyor. Uçuş sırasında ortaya çıkan titreşimleri “boşa gitmeyen enerjiye” dönüştürme fikri, bilimin pratik zekâsını ortaya koydu.
DİJİTAL DÜNYAYA PSİKOLOJİK BAKIŞ
Psikoloji kategorisinde “Mobil Oyun Kullanıcı Yorumlarından Oyun Bağımlılığı Risk Skoru Tahmini: PlayRisk” başlıklı proje öne çıktı.
Zeynep Sude Kaya, İrem İnci Tosun ve Çağan Töredi’nin danışman öğretmen Sevinç Demir Tümen eşliğinde geliştirdiği çalışma, dijital oyun bağımlılığı riskini kullanıcı yorumları üzerinden analiz etmeyi amaçlıyor. Günümüz gençliğinin dijital dünyayla kurduğu ilişki düşünüldüğünde, bu projenin sosyal etkisi en az teknik başarısı kadar dikkat çekici.
EDEBİYAT DİJİTALLE BULUŞTU
Türk Dili ve Edebiyatı alanında ise “Edebî Çengel: Edebiyat Öğretiminde Dijital Bulmacalar” projesi birinciliğe uzandı.
Yağmur Okumuş ve Çağan Turgut’un danışman öğretmen Tarık Aksoy rehberliğinde hazırladığı çalışma, klasik edebiyat öğretimini dijital araçlarla buluşturarak öğrenmeyi daha etkileşimli hâle getirmeyi hedefliyor. Edebiyatın dijital ekrana taşınması, eğitimde yenilikçi yaklaşımın güzel bir örneği oldu.
ŞİMDİ HEDEF TÜRKİYE FİNALLERİ
Kurum yetkilileri tarafından velilere yapılan duyuruda, farklı disiplinlerde elde edilen bu başarının planlı çalışma kültürünün sonucu olduğu vurgulandı. Bölge birinciliği elde eden öğrencilerin şimdi Türkiye finallerinde Bolu’yu temsil edeceği belirtilirken, hedefin ulusal düzeyde de aynı istikrarı sürdürmek olduğu ifade edildi.
Bilim üretimi sabır ister, merak ister, azim ister.
Bolu BİLSEM öğrencileri, bu üçlü zaferle yalnızca kupaları değil; disiplinli emeğin karşılığını da kucakladı.
Şimdi gözler Türkiye finallerinde. Bilim sahnesinde heyecan artıyor; Bolu’nun genç beyinleri sahnenin tam ortasında yer alıyor.
