“Bolu Milli Eğitiminde neler oluyor” yazı başlığını atarak, gayem, eğitimle ilgilenenlerin dikkatlerini bu yazıya çekmekti.
Bolu Milli Eğitiminde neler oluyorun, cevaplarını 09/10/2025 günü, saat 09:30’da, Milli Eğitim Müdürlüğünde, kahvaltılı basın toplantısında, İl Milli Eğitim Müdürü Fatih Öncü’den, enine boyuna dinledik.
Adı geçen toplantıya yazar Mustafa Nuri Gürsoy ile birlikte gitmiştik.
Orada basın ordusu da hazırdı.
Sayın İl Mili Eğitim Müdürünün, ideallerine, heyecanlarına şahitlik ettik.
…
Bolu’da 243 okulda, 2626 derslikte, 4832 öğretmenle, 51530 öğrenciyi yarınlara hazırlanıyor.
Bu dev orduda evladımız, torunumuz, aile bireylerimiz, komşularımız yer almakta, her haneyi ilgilendiren bu dünya sahnesinde, geleceğe umutlu yürüyüş ve eğitim kavgamız her an devam etmektedir.
Bu nedenle, Milli Eğitim ve bu teşkilattaki her hamle hepimizi yakından ilgilendiriyor.
Eğitim, bir ülkenin sessiz devrimidir.
Ne tankla olur, ne topla.
Bir eğitimcinin bir hamlesi, bir neslin, bir ülkenin kaderini değiştirebilir.
Ve unutmamalı ki: Bir çocuk okula umutla gidiyorsa, geleceğe dair hâlâ şansımız vardır.
***
FATİH ÖNCÜ’NÜN HEDEFLERİ VE HEYECANI
Toplantı günü,
Milli Eğitim Müdürü Fatih Öncü Beyin yanında, yardımcısı Fatih Fedaker, Şube müdürleri Ahmet Değirmenci, Erkan Çetin, Habibe Ceylan Öztürk, İbrahim Ercivan, Muhlis Evcimen, Erkan Çetin, Adem Doğan, Ali Can Keteci, bey dosyaları, sorumluluk alanlarıyla, şık bakımlı ve düzenli olarak yerlerini aldılar.
Daha baştan anladık ki, önemli hamlelere, haberlere şahitlik edeceğiz.
…
Sayın Müdürün, toplantıda söyledikleri Bolu Nabız, Bolu Takip, Bolu Ekspres, Köroğlu televizyonu ve Gazetesi, Bolu Gündem, Anadolu Ajansı, Bolu Gazetesi, Özgür Bolu, İhlas Haber Ajansı ve diğer daha bir çok haber sitelerinde haber olarak yerini aldı. Ajanslar sayesinde de, haber bölgesel ve ulusala yayıldı.
Haberleri okuduğunuzu varsayarak, konuya farklı noktadan bakmaya karar verdim.
…
Özet olarak, toplantıda Sayın Müdür neler konuştu, neleri anlattı derseniz, Sayın Öncü, selamlamalarından sonra, mesleki eğitimden, Meslek liselerinin öneminden, bu okulların kazanımlarını anlattı.
Sonra; Veli toplantılarından, Yeşil Vatan, Emekli eğitimcilere vefa ziyaretlerinden, Bakanlıkta ve Mecliste Türkiye’de tek il olarak Keman rezitalinden, Türkiye’de busene Bolu olarak Bakanlıkta ve Külliyede gösteri yapacak öğrenci gruplarının çalışmalarından,
Boludaki Lise son sınıf öğrencilerine Üniversite gençliği projesi kapsamında BAİBÜ ziyaretler ve dersleri, Öğretmenlere danışman koç öğretmenlikten, AR_GE çalışmalarından, Bolu’da 11 ayrı grupta Öğretmen topluluklarından güzel bir tükçesi ve görsel akıcı sunumla ifade etti.
ÖĞRETMEN TOPLULUKLARI
Bolu’da geçen yıl, 250 öğretmenle başlattıkları öğretmen toplulukları hareketi bu sene 750 öğretmene ve bu öğretmenlerinde farklı dallarda bulunması nedeniyle 1400 öğretmene ulaşılmış olup bu sayı %40-45 civarında olduğunu ifade etti. Bu sayının artmasından yana çalışılacağını da ifade etti.
Öğretmenlerin sosyal kazanımlarını, sınıflarındaki öğrencilerine yansıtacak olmaları, Bolu adına büyük bir hamle olduğunu ifade etti.
…
Akşemsettin Hazretlerini Türkiye’de ve Bolu’da, yeteri kadar tanıtılmadığının altına çizerek, Bolu’daki örnek insanları tanımak gerektiğini ifade etti.
Sanat ve Sporu önemsediklerini anlatan Öncü, Bolu Gençlik ve Spor il Müdürlüğü ile olan projelerine değinerek her öğrencinin spor içinde bulunmasının önemine değindi.
…
Özel çocuklarımızla spor faaliyetleri, Bolu’da cami buluşmaları, Özel parkurda neşeli trafik eğitimlerinde 15.449 öğrenciye imkan sağlandığı, Okul eğitim akreditasyonları, Mesleki eğitim akreditasyonları, Kardeş Okul Projeleri, Öğretmen Odaları ziyaretleri, Yönetimleri her birimin değerlendirme anketleri, Aile Yılı etkinlikleri, Açık hava sinemaları, Seminer ve söyleşiler, Norm fazlası öğretmenlerin atamaları, 1986 uzman öğretmen, 1442 başöğretmenle hizmetlerin sürdürülmesi konularını büyük bir heyecanla ve planlı çalışmaları yansıttı.
NEZAKETİN KALBİ VE VELİVİZYON
Bolu İl Milli Eğitim Müdürü Fatih Öncü, öğrenciler arasında yaşanan şiddet ve akran zorbalığıyla mücadelede pozitif davranış modeline dayanan “Nezaketin Kalbi” projesinin bu yıl Bolu’daki tüm okullarda uygulanacağını açıkladı. Öncü, “Olumsuzlukları değil, nezaketi ve saygıyı öne çıkararak bu sorunun önüne geçiyoruz.” dedi.
Ayrıca dün, BAİB. Üniversitesinden Dr. Öğretim görevlisi Şeyda Karabörk’ün desteğiyle Bolu Orhan Gazi Orta Okulunda yürütülen projede, öğrencilerimizin birbirlerine karşı saygı, duygudaşlık ve zarafet içeren davranışlar geliştirmelerini hedeflenmişti.
Bu sayede, zorbalık ve şiddet yerine, nezaket ve dayanışma kültürünü ön plana çıkarılıyor.
Dün Bolu’da bütün kademedeki okul müdürlerine de salonda anlatıldı.
Burada bende ek bir yorumumu yazmak istiyorum. Velilerin de, annen babaların dedelerin de “Bu eğitimlerden geçmesini sağlayacak eğitimlerin verilmesi sağlanmalıdır. Bu eğitimleri evde de alabiliyorsa projenin başarılı olacağı muhakkaktır.
Bolu Gazipaşa İlkokulunda yapılan projede başlı başına bir yazı konusudur. Bu okulda geçen yıl veliler için veli vizyon projesi başarı ile uygulandı. Burada velilerin eğitimin içinde yer almaları sağlandı
…
23 pansiyonda, 1550 öğrencinin barındığını anlattı. Taşımalı sistem bilgilerini verdi.
****
OKULLARDA KILIK KIYAFET
Bolu İl Milli Eğitim Müdürü Fatih Öncü, “Bakanlığımızın üzerinde durduğu ve son yıllarda birçok girdiğimiz ortamda eleştiri konusu olarak karşımıza çıkan bir kılık kıyafet konumuz var. Bu sene de bakanlığımız yine geçen sene olduğu gibi 2025/63 sayılı genelgemizin 18 ve 19. maddelerinde hem öğrenci kılık kıyafetleri konusunda hem öğretmenlerimizin kılık kıyafetleri konusuna daha titizlik gösterilmesi gerektiğine ilgili bir genelge yayınladı. Biz de bununla ilgili gerekli çalışmalar yapıyoruz” dedi.
Bir de şunu söyledi: Yapılan onca çalışmaların gölgelenmesine sebep, karşımıza çıkan kişiler öğretmenlerin kılık ve kıyafetini sorgulayarak, esas başarıları gölgeliyor, diyerek konunun önemine vurgu yaptı.
SONUÇLARA BAKIŞ
Genç İl Milli Eğitim Müdürü Sayın Fatih Öncü, bu toplantıların yapılmasını basın mensuplarına duyurdu. Basındaki arkadaşlarda bütün sorularını bu toplantıda Sayın Müdüre sorabildiler. Sorular, Okullar yangına, depreme hazır mı? Kılık kıyafet konuları, yönündeydi.
Sayın müdür, sorulara açıklıkla cevap verdi.
Bu toplantıdan çıkarılacak dersler kadar, Milli eğitimin dışında kalan, alanlardaki gelişmeler eğitim ve öğretimi doğrudan etkiliyor.
Toplantıda, Bolu İl Milli Eğitim Müdürlüğünün hazır olduğu, olaylara vakıf oldukları, düzelttirmesi gereken noktalar var olup, oraları da gerektiğinde düzeltebileceklerini ifade ettiler.
Sevgi-Saygı dilini ön plana alarak, öğretmenin, sosyal alanda da önder ve örnek olmalarını sağlama adına, öğretmenin ön plana yetenekleriyle çıkarak öğrencilerine rol-model olmasını, öğretmeniyle öğrencilerin onur duymalarını hedeflediklerini ifade edildi.
Burada tabi ki müdürlüğün, okulların, yöneticilerin, öğretmenlerin vicdani sorumlulukları da hatırlatıldı. Emanete hıyanet edilmemesi fikri sezdirildi.
Okulların, okul yönetimlerinin ve öğretmenlerin iş ve işlemlerinin ciddi takip edildiği vurgulandı.
…
Bu toplantı çok katılımlı olup, bir milat havasında geçti. Bundan sonraki toplantıların daha da kalabalık olup, her konunun görüşüleceğinin anladık.
OKUL DIŞINDAKİ HAREKETLER VE OKUL DIŞI BAŞARISIZLIKLAR
Şunu da unutmayalım.
Öğrencinin Başarısızlığında (Bireysel olarak) okul dışında,
Motivasyon eksikliği, zaman yönetimi sorunu, sağlık sorunları, kendine güven eksikliği:
Ailevi Sebepler olarak: Ebeveyn ilgisizliği veya aşırı baskı, eğitim düzeyi farkı, ev ortamı, ekonomik sıkıntılar
Toplumsal ve Çevresel Sebepler olarak; Olumsuz arkadaş çevresi Sosyal medya ve dijital bağımlılık, mahallede şiddet veya güvensizlik ortamı, rol model eksikliği
Sistemsel Sebeplere bağlı sorunlar olarak; Eğitim fırsat eşitsizliği, Okul dışı destek kurumlarının yetersizliği, popüler kültürün "emek harcamadan başarı" algısı ortaya çıkarması olarak sayabiliriz.
….
Bu durumlarda ailelerin, diğer bazı kurum ve kuruluşların, muhtarlıkların bu duruma çok kafa yormaları gerekiyor.
TOPLANTI İÇİN KISA BİR DEĞERLENDİRME VE YORUM
Bolu Milli Eğitim Müdürlüğü, çıtayı biraz daha yükselterek, her öğretmene her öğrenciye pozitif dokunarak, Türkiye Yüzyılı Maarif Modelini Bolu genelinde uygulayarak, kendi benliğine uygun, dünyanın süper devletleri ile yarışa katılma arzusundadır.
Bütün bu konuşulanları bu sütunlara sığdırma imkânı yoktur. Fakat kanaat olarak, Bolu, 81 il içinde rol model olarak liderliğe koşmaktadır.
Bu koşu içinde olan bütün eğitimcileri tebrik ediyoruz.
Zaman içinde daha da mükemmel olabilmenin mücadelesini Bolu Valiliği başta olmak üzere, Bolu Milli Eğitim camiası ve Seben, Gerede, Yeniçağa, Mengen, Dörtdivan, Kıbrıscık, Göynük, Mudurnu ve Merkez ilçemizle bayrağı en yükseğe dikebilmenin yolunda olanları görmenin huzur içindeyiz.
…..
Bu netameli coğrafyada her öğretmen, her milli eğitim mensubu mesleğiyle, işi ile cenneti kazanabilir. Cehennemi de kazanabilir.
…
Sayın Fatih Öncü Beyi, toplantı süresince Türkçeye hakim, iyi bir hatip, eğitim için dertlenen, emaneti ileriye taşıma gayreti içinde olan, başarıdan keyif alan, başarısızlığın nedenlerini çözüp, iyileştirme çabasında olan, her yiğidin bir yoğurt yiyişi olduğu gibi, öğretmenlere değer verip, büyük sonuçlar almaya çalışan,
Bakanlığın ve Bolu Valiliğin ilkeleri için koşan biri olarak gördük. Bir kere daha sevindik.
UNUTMAYALIM
Gençliğimiz, geçen günlerimiz, yeri göğü yıksak bir daha geri gelmez. O fırsat bitti artık. Vaktinin kıymetini bilmeyen, başka neyin kıymetini bilebilir ki?
Kısa bir menkıbe;
Cüneyd-i Bağdadi hazretleri, bir yerden geçerken, kürsüde vaaz veren bir zatı görür. O zat özetle şunları söyler:
(İnsan kabre girince, herkesin cevap vermek zorunda kalacağı dört şeyi soracaklar:
1- Malı, parayı nereden kazandın? Nasıl, nereye harcadın?
2- Allahü teâlânın verdiği bu kıymetli vücudu nerede, hangi yolda yıpratıp tükettin?
3- Öğrendiğin ilimlerle amel ettin mi? İnsanlar bu ilminden nasıl faydalandı? Bunlarla Cenab-ı Hakk’ın rızasını nasıl kazandın veya kaybettin?
4- Vaktini nerede, nasıl değerlendirdin?
…
Şimdi bizler, bu hepimizin mutlaka karşılaşacağı gerçeklere hazırlanma vaktinde değil miyiz?
O halde her yönü ile disiplin içinde mi vatana, millete, öğrencilerimize, yarınlarımıza, gelecek asırlara, orta doğuya ve dünyaya yetmek için hazır olmak zorundayız. Bu uğurda ihlasla çalışmalıyız.
Fuat BAYRAMOĞLU
10/10/2025